Home News

Постановка речи

23.08.2018

видео Постановка речи

Постановка голоса

Воплощение идеала

Постановка речи – умение толково написать речь и произнести её, используя  смысловые различия для  разных типов речи: для академической лекции, юридической и других выступлений.



Обычно смешиваются и употребляются два совершенно разных слова: разговаривать и говорить. А между тем, между этими понятиями – большая разница. Есть люди, которые с точки зрения хорошей дикции говорят очень хорошо, у них хорошая постановка голоса, разговаривают же они, увы, плохо


Наталья Козелкова. Мастер-класс по технике речи. ТРО

Можно пойти в суд, поговорить со знакомым адвокатом, его разговор будет прост и естественен. Потом пойти за ним а в зал суда и послушать, как он будет говорить свою защитительную речь. Можно увидеть другого человека, качества речи переменятся, если он был естественен, теперь он напыщен, туго думает, цедит слова.


Упражнение для дикции, которое за неделю сделает Вашу речь красивой

Одинаково требуется правильно говорить, как и правильно читать, а так как говорят по большей части не правильно, то можно и нужно научиться говорить правильно.

Есть отличный способ научиться правильно говорить, это выучиться правильно читать.

Как правило, тот, кто привык с детства много читать, тот умеет выстраивать в речи логику своей мысли последовательно. Он может ещё не уметь играть голосом, но, по крайней мере, говорить связно и образно мыслить при этом он приучится. К сожалению, и это заметно, нынешнее молодое поколение, мало читающее, и потому часто не умеет выстраивать свою речь.

Интересен такой факт, что когда перед человеком лежит готовый текст выступления, он свободнее в выборе выразительных средств в озвучивании этого текста. Поэтому тренинг постановка речи должен проходить на художественных, публицистических и стихотворных текстах, несущих в себе пропорциональность и рельефность.

Идея включения искусства выразительного чтения в речевой тренингосуществляется сегодня активно. Такие занятия требуют постоянной проверки, критической оценки и должного направления со стороны наставника, как это происходит при практическом изучении языков, пении, музыке. Сам учащийся не может судить о правильности своих приёмов, только компетентный руководитель со знанием технических и художественных свойств декламационного искусства может быть в некотором смысле судьёй.

В изложении человеком своей темы публично предполагается произвол излагающего, Декламирующий же прозаические или стихотворные тексты, излагает уже изложенное.

В ораторской речи совмещаются изложение и исполнение речи.

Тренингом публичного выступления, как правило, занимается не только выразительной составляющей речи, но и построением композиции речи и наполнением её смыслом и словесным выражением. И это являет предмет особого искусства сочинения ораторских речей, искусства соприкасающегося и с авторским талантом и законами логики.

Надо условиться, под выразительным чтением, или выразительным выступлением предполагается такое воспроизведение текста, которое совмещает в себе все качества живой и свободной речи, признаком чего и будет выразительная речь.

Слушая художественную речь, человек проходит через три стадии восприятия:

физические органы слуха слышат речь органы мышления понимают содержание речи, её логический смысл способность к воображению, душевная деятельность сочувствует смыслу звучащего текста

Эти три стадии восприятия определяют три группы средства искусства выразительного чтения, три группы условий этого искусства:

технические условия, предметом которых является передаваемая органам слуха  речь. Голос, его объём, сила и тембр. Относительный тон и его изменения. Дыхание и искусство управлять им. Произношение: чистота, правильность и красота. логические условия, передающие логический смысл содержания речи через логическое тонирование речи. Тонирование отдельных слов в предложениях, Логические ударения. Разделение предложений и их частей знаками препинания и паузами. Тонирование частей предложений, целых предложений и частей периодов – применением к ним рычагов тона. художественные условия (классический стиль, эпический, романтический, лирический стиль, сентиментальный, начно-философский), передающие внутреннее художественное содержание произведения.
Мы в соцсетях
Видеоканал
Поделиться
rss